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不给宝宝吃糖是罪过,育儿全在小细节

糖多吃不益,但是假如是在恰当的时分弥补,适量食用,不只不会有什么害处,相反还能够给咱们的身体供给许多的协助。关于宝宝来说,吃糖不只仅是得到营养,心思的满意与自我束缚愈加的重要。咱们先从一个故事讲起。


朋友家的宝宝三岁多,很爱吃糖。妈妈惧怕孩子吃糖太多会发胖,有龋齿,就严格控制数量,规则宝宝每天最多只能吃两块。宝宝常常是一醒来就刻不容缓地要妈妈拿糖给他,并且常常在吃完当天限额的两块后,觉得不行,缠磨着妈妈想得到更多。家长坚持原则,一块都不多给,并把糖放到高处。

有一天,朋友发现糖筒里的糖在急速削减,所以就问宝宝:“糖怎样少了?”宝宝有点害臊的说是自己吃的。朋友很真诚地说:“是妈妈欠好,妈妈常常忘掉自动拿糖给你吃,宝宝就要天天追着妈妈要糖。今后这样吧,宝宝自己管糖筒,想什么时间吃糖,就自己去拿,好欠好?”宝宝很快乐,说好。

妈妈又说:“糖筒你自己管着,不过多吃糖会发胖,会牙疼,所以你仍是每天吃两块,好吗?”宝宝说好。妈妈翻开糖筒看看说:“咱们一同数一下还有多少块,还能吃几天?”两人一同数了下,还有18块糖。妈妈说:“这些糖还够你吃9天,到时分妈妈就买新的回来,托付你了。”然后糖筒交给孩子。过了几天,宝宝去数了下糖筒里的糖,发现一块都没有多吃。


外表看来,不过是一句话、一个方法的改动。背面却是教育思路的彻底更改——家长由监督者和控制者人物中退出,把信赖还给孩子,让孩子取得自我管理的权利。而这种权利的下放,会引发孩子心里的自负感和责任感,就像一勺糖放进一杯纯洁的清水中必定会使水变甜相同——家长前后两种做法,有实质差异,是教育和反教育的差异,那么孩子在这件事上就会前后判若鸿沟。

有什么比信赖更能表达对一个人的尊重呢?被尊重是人的天分,而不信赖是不尊重的典型体现。

或许有人会说,糖筒这个比如,家长的方法之所以有用,是因为她的孩子比较乖,懂得合作。假如是我家的孩子,把糖筒给他,让他自己管,一天就能把糖吃完——这种状况我信任是有的,一起我也信任,一个小孩子,假如他不信守自己的许诺,必定事出有因。能够必定的是,孩子的天分都是好的,自负是与生俱来的。自负感匮乏的孩子,不是天然生成短少自负心,而是他的自负心已在前面的日子中被严峻磨损了,家长不尊重孩子的行为,便是损坏的外因


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